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Pflegepädagogik

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Die Pflegepädagogik ist eine wissenschaftliche Disziplin, die sich mit den Aus-, Fort-, und Weiterbildungsprozessen auseinandersetzt, die zu einem professionellen Pflegehandeln befähigen sollen. Die Pflegepädagogik versteht sich dabei als Schnittpunktwissenschaft, mit den beiden Bezugswissenschaften Pflegewissenschaft und Berufspädagogik.

Studium

In Deutschland war das Studienfach Pflegepägagogik bislang als Diplom-Studiengang organisiert, üblicherweise an Fachhochschulen. Die Absolventen eines solchen Studiums führen die - je nach Bundesland und Abschlussjahr abweichende - Berufsbezeichnung Dipl.-Pflegewissenschaftler, Dipl.-Pflegepädagoge oder Dipl.-Berufspädagoge für Pflege. Gemäß der Bologna-Erklärung der europäischen Bildungsminister wurden bzw. werden derzeit die proprietären Diplom-Studiengänge in international anerkannte und vergleichbare Bachelor- und Master-Studiengänge umstrukturiert.

Nachfolgende Hochschulen verfügen über pflegepädagogische Studiengänge.


Literatur

  • Margot Sieger (Hrsg.): Pflegepädagogik. Handbuch zur pflegeberuflichen Bildung. Hans Huber, Bern 2001, ISBN 3456833288.
  • Karl-Heinz Sahmel (Hrsg.): Grundfragen der Pflegepädagogik. Kohlhammer, Stuttgart 2002, ISBN 3170176838.

Weblinks

Wikipedia
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